Tuesday, 15 October 2013

WEEK 5


"To be successful, you have to develop a hunger for it. Giving up is the ultimate tragedy"
~Quote kat atas ni sebagai kata2 semangat untuk saya supaya terus berjuang untuk paper ni..wahh.. makin lama rasa makin complicated dengan cataloging ni tapi x boleh give up sebab kalau x susah, bukan la belajar namanye kan (x pernah terfikir pon nak drop paper ni tau huhu)..

Ok kalau before ni, saya tau access materials and retrieve articles je kan..klik sana klik sini..hah dapat semua..Sekarang barulah appreciate segala usaha yang dilakukan oleh librarian untuk menyenangkan penggunanya..bak kata En. Razak, biarlah kita susah untuk memudahkan org lain..moga2 lepas ni urusan kita pon dipermudahkan olehNya..Amin.. =D~ 

orait back to our discussion, kelas minggu ni kami belajar untuk tentukan subdivision dan entri tambahan sesuatu bahan tersebut. Boleh rujuk part yang warna coklat kat bawah ni k..

The architectural heritage of the Malay world:the traditional houses/Mohamad Tajuddin Mohamad Rasdi.[et.al]-Skudai, Malaysia : Universiti Teknologi Malaysia, 2005.
ix,260p. : ill. ; 24cm
Mengandungi indeks dan rujukan.

ISBN 983-52-0357-1

1. Dwellings-Malaysia       2. Architecture, Domestic-Malaysia
I. Mohamad Tajuddin Mohamad Rasdi


Pinches, Michael J.
Hidraulik kuasa/Michael J.Pinches, John G. Ashby; penterjemah Wan Mohd. Norsani Wan Nik.-Sekudai, Malaysia:UTM, 1995.
154p. : ill. ; 24cm
Mengandungi indeks dan rujukan.
ISBN 983-52-0401-2

1. Fluid power technology        2. Fluid mechanics
I. John G. Ashby                        II. Wan Mohd. Norsani Wan Nik


Mohd Aizaini Maarof.
Logik pengaturcaraan komputer/Mohd Aizaini Maarof, Muhammad Shafie Abd. Latiff.-Skudai, Malaysia:Universiti Teknologi Malaysia, 2006.
154p.:ill.;24cm
Mengandungi indeks dan rujukan.

ISBN 983-52-0401-2

1. Programming (Electronics computers)     
I. Muhammad Shafie Abd. Latiff         II. Title


#Alamak minggu ni still xde gambar2 untuk tatapan semua..mesti bosan kan.. Huhu sori, next entry k!! daa..

0 comments:

Post a Comment